• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
ана мен қыз сайысы таныстыру - өзін өзі таныстыру [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5 кезең — «Қылқалам шебері» «Мен суретшімі атты тапсырма сайысы. Бұл сайыста бала мен ата ана бірігіп қатысады. Берілетін уақыт 10 минут. 1. Анасы баласының айтқан бейнесін ақ парақ. Мен анам екеуміз "Анаға қарап қыз өсер" атты сайысқа қатысамыз,өзін таныстыру өлең жолдарын шығаруға көмектесініздерші.Менің атым Таңсұлу,анам. Өз өзін таныстыру туралы Өлеңдер ️ қазақша казакша Қыз сыны Басымды иіп сәлем бердім,амансызба ағайын!Топқа түстім мен бүгін,қамшы шалмай. «Раушан» тобы. 2. «Гүлдер» тобы. 3. «Арулар» тобы. 4. «Қызғалдақ» тобы. 5. «Жауқазын» тобы. 6. «Бәйшешек» тобы. Алдымен сайыскер ару мен аналарымыздың ішінен білімі мен білігі, бағы мен бабы қатар жанған жандарды дәл анықтап беретін әділ-қазы алқасымен таныстырып алайық: 1.Қасымова.Г.Б.- әдіскер. Өз өзін таныстыру туралы Өлеңдер ️ қазақша казакша Қыз сыны Басымды иіп сәлем бердім,амансызба ағайын!Топқа түстім мен бүгін,қамшы шалмай шабайын,"Мұқанов" мектебінде оқимын мен. Таныстыру — түрлі байқаулар мен сайыстарға арналған өзін-өзі таныстырулар. Топтар мен белгілі мекемелерді таныстыру, қазақ тілі пәнінің мазмұны оқу жоспарында беріледі сонымен қатар болып жатқан іс-шараларды таныстыру сөздері. Мен анам екеуміз "Анаға қарап қыз өсер" атты сайысқа қатысамыз,өзін таныстыру өлең жолдарын шығаруға көмектесініздерші.Менің атым Таңсұлу,анам. Қазақша өлең: Таныстыру (Қыз сыны + видео) [балабақша, бастауыш]. Бір үйдің кішкентай қыз ығы. Раушан гүлдің үзігі. әкемнің. Сағат 14.00-де мәжіліс залында өтеді. Жүргізуші: Уахитова А.Б. Сахнаны безендіруші: 5 «А», 5«Б», 6«А»,6«Б» сыныптар Музыкаға жауапты: Ақшамбаева Д. Ш. Кезекші: 8«А»сынып. І.Мақсаты: Қазақ қыздарының анасының жақсы қасиеттерін бойына сіңіріп өсуіне, аналарынан үйренгенін көрсете білуге және өмірде қолдана білуге дағдыландыру. Мақсаты: Оқушыларға ұлттық құндылықтарымыз. арқылы салт-дәстүрлер мен әдет-ғұрпымызды. ардақтауға тәрбиелеу. Көрнекілігі: нақыл сөздер. Таныстыру. Байқауымыздың бұл бөлімінде аруларымыз өзін өзі таныстырады. Бұнда аруларымыздың көркемдігі және сырт сымбаты, жүріс тұрысы сынға түседі. 2. «Өнерлі өрге жүзеді» Бұл бөлімде аруларымыз өз өнерлерін көрсетеді. (ән айту, би билеу, ертегіден үзінді т. б. өнерлерін көрсетуге болады.). «Раушан» тобы. 2. «Гүлдер» тобы. 3. «Арулар» тобы. 4. «Қызғалдақ» тобы. 5. «Жауқазын» тобы. 6. «Бәйшешек» тобы. Алдымен сайыскер ару мен аналарымыздың ішінен білімі мен білігі, бағы мен бабы қатар жанған жандарды дәл анықтап беретін әділ-қазы алқасымен таныстырып алайық: 1.Қасымова.Г.Б.- әдіскер. Сайыс 5 бөлімнен тұрады. 1. «Сәлем – сөздің атасы» яғни өз өзін таныстыру. (өз тобын таныстыру) 2. «Кім тапқыр?» Қызықты жұмбақтар шешу сайысы (Бұл сайыста әр. Мақал – сөз мәйегі. а) Оқу-білім туралы (баласы) ә) Ұл мен қыз туралы, бала тәрбиесі туралы (анасы) Өнерлі өрге жүзер. (анна, әлдиі) Өнерлінің қасы. Мақсаты: Оқушыларды мейірімділікке, аналардың шексіз еңбектерін бағалай білуге, анасын сүю арқылы еліне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Көрнекілігі: қанатты сөздер, мерекелік безендірулер, бейнетүсірілім,слайдтар. Өтілу барысы: Армысың, аулымыздың асылдары, Жайнасын көңілдердің жасыл бағы. Сіздер үшін әнменен көңілді би. Мен-анамын,ұрпағын әлдилеген (аналар сайысы). Мақсаты: Бала бойында әлемдегі асыл ананы сыйлауға, адамгершілік сезімін ұялатуға, әсемдікті сүюге баулу. Барысы: Жүргізуші.

қазақстан тарихы қалалық олимпиада 11 сынып, қазақстан тарихы олимпиада 10 сынып ассалаумағалейкум мағынасы, ассалаумағалейкум уа рахматуллахи уа баракатух мағынасы әбдіжәміл нұрпейісов кто такой где сейчас назарбаев и его семья, назарбаев где сейчас живет ата ана туралы 10 мақал мәтелдер, ата әже туралы мақал-мәтелдер үш тілді білу маған болашақта не береді эссе, үштіл білу заман талабы эссе бөгенбай батыр қатысқан шайқастар, бөгенбай батырдың тұлпарының аты

дәстүрлі бағалау түрлері [Читать далее...]

Отандық мектептердің көбінде дәстүрлі бағалау жүйесі, яғни 4 балдық жүйе сақталып келеді: 2 («қанағаттандырылмаған»), 3 («қанағаттандырылған»), 4 («жақсы»), 5 («өте жақсы»). 6. Шаханова Бакытгул Тулегеновна. Бағалау түрлері. Қазіргі кездегі бағалау түрлері сан алуан. Өйткені қазіргі кездегі сабақ барысында бағалау. Ресейдің мектептегі білім беру жүйесінде келесі бағалау түрлері қолданылады: сыныпішілік бағалау, аттестациялық емтихандар (ГИА және ЕГЭ). Ресейдің мектептегі білім беру жүйесінде келесі бағалау түрлері қолданылады: сыныпішілік бағалау, аттестациялық емтихандар (ГИА және ЕГЭ). Критериалды бағалау әдісі арқылы оқушылардың ең алдымен қызығушылығы оянады, белсенділігі артады, өз ойын ашық айтуға үйренеді, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыланады. Өзінің жеке бағасын. Тақырып: Оқушылардың оқу жетістіктерін бақылау және бағалаудың қазіргі формалары. Жоспар: • Бағалау • Критериалды бағалау жүйесінң қурылымы. Ресейдің қазіргі қолданыстағы бағалау жүйесі қазақстанның дәстүрлі бағалау жүйесі сияқты 1937 жылдан бері қызмет етеді және объективтілігі мен анықтығының. Бұл тұрғыда бағалау – үйренушілердің оқу жетістіктерін белгілі бір талаптармен (критерийлер, стандарттар, ойын арқылы балалардың сөздік қорын дамыту үлгілер, эталондар) салыстыру, сол тұрғыдан нақты. Бағалау функциялары. Бағалау түрлері. Жазбаша тексеру. Бағдарламаланған бақылау 2.1 Білім, білік және дағдыларды бағалаудың дәстүрлі әдістері. Оқу. Рейтингтік әріптік жүйесі, оларды дәстүрлі бағалау шкаласына және ECTS-ке Оқу жұмысының көлемін жоспарлау кезінде бір кредит оның барлық түрлері үшін. Мектеп оқушыларының білімін бағалаудың жаңа технологиялары бағалау икемділігіне ие. Технологиялар өзгеріп отырған оқу жағдайларына тиімді. Білімді бағалаудың заманауи технологиялары – ХҚЭДО Білім. Оқушылардың оқу жетістіктерін бақылау және бағалаудың қазіргі формалары. Қалыптастырушы кезде жүргізілетін бағалау оқыту үшін бағалау, бағалаудың түрі. Бағалау функциялары. Бағалау түрлері. Жазбаша тексеру. Бағдарламаланған бақылау 2.1 Білім, білік және дағдыларды бағалаудың дәстүрлі әдістері. Оқу. Дәстүрлі бағалау шкаласы белгілі бір сыныпта бір оқушыдан екіншісіне тікелей салыстыруға мүмкіндік береді. 7-сыныптың география сабағында 88 балл жинаған. Оқушылардың оқу материалын меңгергенін тексеру және бағалау – оқыту нәтижелерін бақылау, оқу процесінің әр түрлі кезеңіндегі оқушылардың танымдық. Дәстүрлі бағалауда -білім алушы оқытудың нәтижесінде нақтылық жоқ болатын, сандық бағамен бағаланатын өзінің қандай баға алғанын және не үшін.

курсы переводчиков алматы, курсы алматы физикалық шаманың мәні дегеніміз не, физикалық шамалар дегеніміз не олардың мағынасы неде аңызы доспамбет жырау айналайын ақ жайық мұғалімнің, доспамбет жырау қмж 6 сынып судың пайдасы 5 сынып, судың табиғатқа пайдасы демалыста перевод на русский
kazakhstan visa
қазақстан қазба байлықтары бойынша нешінші орында
нашақорлыққа жол жоқ тәрбие сағаты бастауыш сынып
стандарттаудың мәні болып анықталады
нуклондар бола алатын бөлшектер жұбы

.
==============================================================

~~~~~ құқық адам бойына енгізілген өзіндік құндылық ~~~~~

==============================================================
.