게시판

эссенің негізгі белгілері мен ережелері - эссе құрылымы мысал

페이지 정보

profile_image
작성자 Arden
댓글 0건 조회 413회 작성일 24-05-14 05:07

본문

 
 
 
 
 
 

 
 
эссенің негізгі белгілері мен ережелері - эссе құрылымы мысал [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бұл қиындықтың туындауына оқушылардың эссе мен шығарманың айырмашылығын білмеуі болуы мүмкін. Шығармада басты назар жазып жатқан шығармаға. Автор ұстанымы; баяндау еркіндігі; тосын; жаңа пікірге бейімділік. Эссенің түрлері: 1. Аргументті эссе. Пікірді, көзқарасты растайтын, қолдайтын. Эссенің негізгі белгілері: 1. Мәселені қамтитын және оқырманның ойлануына ықпал ететін белгілі бір қысқа тақырыптың болуы. 2. Субъективті авторлық ұстаным. Иллюстрация: Эссенің мақсаты – әр түрлі тезистер, дәлелдер келтіре отырып берілген тақырыпты ашу. Онда нақты айғақтар. Эссе – бұл өз тілімен және стилімен жазылған өздік жұмыс, сондықтан цитаттың аз болғаны да жақсы. 1. Эссенің жазылу жоспары: Кіріспе (эссенің 30 % көлемі) Негізгі бөлім (эссенің 60 % көлемі). ЭССЕНІҢ ҚҰРЫЛЫМЫ НЕДЕН ТҰРАДЫ Эссе жазу тәртібі әдетте үш қадамнан тұрады. • Кіріспе бөлім Кез келген жазбаша жұмыс секілді, эсседе де кіріспе бөлім немесе кіріспе болады. Эссе жазудың құрылымы мен тақырыптары» атты дамытушылық курсының бағдарламасы. 7 «Ғ,Д» сыныптары. 34 сағат. Бағдарламаны құрастырған: қазақ тілі мен әдебиет. пәні мұғалімі. Нурымбаева С.К. Эссе философияның, эстетиканың, әдеби сынның, публицистиканың, көркем әдебиеттің тұрақталған, қалыптасқан тұжырымдарға жаңа қырынан қарап, өзінше толғап, әрі дағдыдан, әдеттен, көне. Эссенің негізгі мазмұны осында. Сондықтан, маңыздысы тақырыпшалар негізінде дәлелдемелердің жүйеленуі (логикалық мәліметтерді қолдану немесе ой. Эссе философияның, эстетиканың, әдеби сынның, публицистиканың, көркем әдебиеттің тұрақталған, қалыптасқан тұжырымдарға жаңа қырынан қарап, өзінше толғап, әрі дағдыдан, әдеттен, көне. Эссе құрылымы 2. Шығармаға тән белгілер Эссеге тән белгілер Белгілі бір көркем шығарма немесе еркін тақырыпқа жазылады. Әлеуметтік, ғылыми, саяси, тарихи, этикалық мәселелердің қоғамдық мәніне аргументтер арқылы. Эссе (фр. тіл. Essai тәжірбие, лат.т. exagium құрау) философиялық, әдеби, тарихи, публицистикалық, әлеуметтану, саяси және тағы басқа саладағы ғылыми емес, автордың жеке көзқарасын білдіретін.

общеобразовательная школа 9, 9 школа кокшетау инстаграм тенгриньюс кз, закон кз мазмұнды рольді ойындар, сюжеттік рөлдік ойындар сабақ жоспары натурал сандардың 3 ке 9 ға бөлінгіштік белгілері, 3 ке еселік сандар шетелде оқудың кемшілігі, шетелде оқу бағдарламалары ашық сабақ психологиялық ахуал, психологиялық ахуал әдебиеттік оқу егер мен еңбек министрі болсам, еңбек министрі кім

қоғамдық орындардағы тәртіп ережелері - қоғамдық орындардағы тәртіп ережелері тәрбие сағаты [Читать далее...]

Қоғамдық орындардағы мінез-құлық нормалары әркімге белгілі және бала кезінен бойына сіңген сияқты. Соған қарамастан, мұнда және мұнда біреудің мінез-құлқына қатысты шағын және онша емес қақтығыстар бар.Қоғамда. Тәрбие сағаты "Оқушылардың мектептегі тәртіп ережелері" 5 сынып. Материал туралы қысқаша түсінік. 5 және 6 сынып оқушылардың мектепте өзін-өзі ұстау ережелерімен қағидалары. Авторы: Ниязбеков Нұрбол Тәңірбергенұлы. Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ. 7268. Халық тәрбиесінде әдеп-дәстүрлері үш тоқа бөлінеді. Мінез құлық әдептері. Жүріс-тұрыс әдептері. Жалпы тәртіп ережелері. Оқушылар мектепке мектеп формасын киіп, таза күйінде сабақ басталар алдында 10 минут қалғанда кешікпей келулері керек. Мектепке. Жолда жүру ережелері» тақырыбында ашық тәрбие сағаты "Оқуға құштар мектеп "жобасы аясында "Ертегілер еліне саяхат "тақырыбында "Аяз би ертегісіне сахналық қойылым. Білім алушылар қоғамдық орындардағы тәртіп ережелерін құрастырып, этикалық тәртіп туралы өз өмірінен мысалдарды келтіріп өз. Тәрбие сағатының мақсаты: Балаларды кішіпейілділікке, үлкендерді сыйлауға, көмектесуге үйрету, жақсы қасиеттерді бойына сіңіріп, жаман қасиеттерден жирену сезімін дамыту. Адам бойындағы ұнамды, ұнамсыз қылықтарды айыра отырып әдеп әліппесін бойына дарыту, тіл байлығын, таным белсенділігін арттыру. Сынып сағаты. Тақырыбы Тәрбие сағатының мақсаты: оқушыларда жолда жүру ережесі туралы білім қалыптастыру. Жолда жүру ережесі-заңды тәртіп, Ол ортақ үлкен. Тәрбие сағатының тақырыбы: «Тәртіп — тәрбие бастауы,тәртіпсіздік өміріңнің қас жауы» Тәрбие сағатының мақсаты: Құқықтық тәрбиенің өмірлік қажеттілігін оқушыларға түсіндіру. Құқықтық тәрбиенің, жігердің қоғамда маңызы зор екендігі түсіндіріп құқықтық сауатқа тәрбиелеу, өз ойларын еркін айтуға үйрету. Тәртіп мәдениетіне тәрбиелеу жүйелі түрде жүзеге асырылады, өмірдің «Қоғамдық орындардағы тәртіп мәдениеті» бөлімі келесі тәртіп ережелері. Тротуармен жүру. Сондай-ақ, полиция қызметкерлері оқушылардың мектепке барып- қайтатын, олар жиі баратын көпшілік және қоғамдық орындардағы қауіпсіздік ережелерін қатаң сақтауды. Қоғамдық тәртіп: саналы тәртіп, пайдакүнемдік пиғылдағы және мәжбүрлі тәртіп түрлеріне бөлінеді. Саналы тәртіп дегеніміз — қоғам мүшелерінің мінез-құлық. Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған ашық тәрбие сағаты. Бұл сабақты өзім жоспарлап өткіздім.Жас ұстаздарға көмек ретінде пайдасы бар деп.


жамбыл жабаев соғыс туралы өлеңдері
айели бар еркекпен журу куна ма
pisa халықаралық зерттеуі 2023
жаһандану деген не
platonus aues

.
==============================================================

~~~~~ оқуға түсу тәртібі ~~~~~

==============================================================
.

댓글목록

등록된 댓글이 없습니다.